為了進(jìn)一步落實學(xué)校教師培養(yǎng)培訓(xùn)計劃，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教師課堂教學(xué)水平，學(xué)校在11月12——13日舉行了語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理、體育、信息技術(shù)11個學(xué)科的優(yōu)質(zhì)課比賽活動。  

    這次參加優(yōu)質(zhì)課的14位教師，本學(xué)年在高一高二年級任教、多次參加同課異構(gòu)教學(xué)活動，各教研組醞釀推薦，教研處審定產(chǎn)生。他們以高度認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，執(zhí)教本次優(yōu)質(zhì)課。對教材的處理恰當(dāng)合理，切合學(xué)生實際；教學(xué)目標(biāo)明確，可操作；教學(xué)重難點把握得當(dāng)，教學(xué)內(nèi)容既緊扣教材，又緊密結(jié)合學(xué)校、家庭、社會等生活場景，現(xiàn)實感強；課堂引入靈活巧妙，激發(fā)興趣；教學(xué)過程嚴(yán)謹(jǐn)流暢，思路清晰；教學(xué)方法恰當(dāng)自如，風(fēng)格鮮明；課堂語言簡潔干練，富有感染力；課堂拓展過渡自然，富有針對性；課件制作簡潔高效，畫龍點睛，概括引領(lǐng)；學(xué)生積極合作參與，教學(xué)效果良好。全校教師積極聽課，認(rèn)真觀摩學(xué)習(xí)，研討交流。這次優(yōu)質(zhì)課，對于深度研究課堂教學(xué)，更加靈活自如地運用“五環(huán)節(jié)”教學(xué)方法，發(fā)揮了很好的榜樣示范作用，高水平展示了我校教師的課堂教學(xué)風(fēng)采。

    經(jīng)評委們認(rèn)真打分，校務(wù)會議討論，結(jié)合優(yōu)質(zhì)課所產(chǎn)生的示范引領(lǐng)作用，評出一等獎 4名，二等獎4名，三等獎6名。

    獲獎等次及名單：

    一等獎：馬雙雙  陳曉東  靳曉霞  徐永賢

    二等獎：牛婷婷  魏大勇  慕浩玉  閆  明

? ? 三等獎：雪藝苗 ?夏瑞琦 ?莫 ?非 ?劉巧紅 ?楊 ?莉 ?楊寶龍

【作者：王愛民】